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教育界:发帖倾诉是进步 心理学家:这是弱势表现

发布时间:2022-06-07 05:57:14   来源:网络转载  

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本文导读:
  上周,本报推出“网络新势力‘90后’帖族调查”系列报道后,引起了社会各界关注。目前,网络“多重门”事件背后的低龄化现象,已被越来越多的教育界人士所认同。但也有心理学家指出,在沟通方面,“90后”属于弱势地位。 

  上周,本报推出“网络新势力‘90后’帖族调查”系列报道后,引起了社会各界关注。目前,网络“多重门”事件背后的低龄化现象,已被越来越多的教育界人士所认同。但也有心理学家指出,在沟通方面,“90后”属于弱势地位。

  “90后”帖族:对网帖很爱很受伤

  在“90后”帖族看来,桂江二中学生倒饭事件就是他们通过网帖成功维权的“典范”。上月23日,关于此事的网帖一发上网就引起了网友们热烈讨论;之后几天里,各家媒体纷纷对此事介入调查;26日,政府、有关部门和学校纷纷回应此事。

  然而,网络事件对“90后”也会产生负面影响。例如,在4月本报报道了“录音门”事件后,被超过100多个网站转载,录音内容迅速在佛山各间中学中流传,录音中部分不雅的用语也成为一些中学生的口头禅。

  网络事件频频发生,“90后”的整体形象也被与叛逆、非主流等词语画上等号。“父母就爱说我们这一代人如何如何,这让我们很受伤。”禅城一高中的学生思琪说。

  教育界:发帖倾诉可以理解

  “‘90后’学会用网帖的方式去表达自己的想法是一种进步。”从事学生德育工作多年,佛山市教育局相关人士表示,目前,教育部门对于“90后”贴族需要渠道去表达自己的想法表示理解。“这一代人是在网络时代中长大的,在虚拟世界中避免了被当面拒绝或被责怪的尴尬情况,就会大胆说出想法。”

  但是,该人士认为,需要注意的是,“他们在表达自己观点的时候已经有了先入为主的观念,就是认为老师、学校会不重视他们的想法,因此不愿意去尝试进行沟通。”

  “‘90后’沟通方式发生了改变,学校、老师为了与他们交流,现在也试着在改变。”据佛山市教育局思政科有关人士介绍,由于佛山关于“90后”的网络事件频频发生,现在许多老师为了与学生更好地交流,也纷纷注册QQ和班级博客。

  记者调查中还发现,最近,佛山一些学校已开始在尝试通过公众论坛上与“90后”帖族进行对话。例如,在佛山某论坛上,有学生反映学校乱收费的帖子。“教育主管部门设有网络评论员,一旦发现问题帖,就会马上跟进”市教育局有关负责人说。

  心理专家:因弱势更依赖网络

  为何越来越多的“90后”选择借助帖族的方式来表达自己声音?广州市向日葵心理咨询中心胡慎之医生认为,在沟通方面“90后”其实一直处于弱势地位。

  据胡慎之分析,“90后”处于父母亲、爷爷奶奶双重关注,过于保护的状态下成长,时刻处于被满足的状态。他们对处理事情的承受能力较弱。“我们常说,‘80后’喜欢打电话,‘90后’则喜欢上网。每一代人都有自己的交流方式,网络就是‘90后’去赢得社会认同的方式,只不过和写日记相比,这代孩子表达方式在很多人眼里‘太过张扬’。”胡慎之说。
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